Справаздача аб колькасцi i складзе педагагiчных работнiкаў установы адукацыi, якая рэалiзуе адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыi (Форма 1-кш (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
Тематика документа: Белстат
Файл текстовой версии: 52,2 кб
Поделиться:
Открыть документ в галерее:
Текст документа:
Утвержден постановлением Белстата Республики Беларусь от 20.08.2013 N 177
--------------------------------------------------------------------------- ¦ ДЗЯРЖАЎНАЯ СТАТЫСТЫЧНАЯ СПРАВАЗДАЧНАСЦЬ ¦ --------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------- ¦ Прадстаўленне скажоных даных дзяржаўнай статыстычнай справаздачнасцi, ¦ ¦ несвоечасовае прадстаўленне або непрадстаўленне такой справаздачнасцi ¦ ¦ цягнуць прымяненне мер адмiнiстрацыйнай або крымiнальнай адказнасцi ў ¦ ¦ парадку, устаноўленым заканадаўствам Рэспублiкi Беларусь ¦ --------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------- ¦ СПРАВАЗДАЧА ¦ ¦ аб колькасцi i складзе педагагiчных работнiкаў установы адукацыi, ¦ ¦ якая рэалiзуе адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыi, ¦ ¦ па стану на 5 верасня 20__/20__ навучальнага года ¦ ----------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------- ¦ МАГЧЫМА ПРАДСТАЎЛЕННЕ Ў ВЫГЛЯДЗЕ ЭЛЕКТРОННАГА ДАКУМЕНТА ¦ ----------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------ ------------------- ¦ Прадстаўляюць ¦ Тэрмiн ¦ ¦ Форма 1-кш ¦ ¦ ¦прадстаўлення ¦ ¦ (Мiнадукацыя) ¦ +-------------------------------------+--------------+ +-----------------+ ¦установы адукацыi, якiя рэалiзуюць ¦ 15 верасня ¦ ¦Код ¦0613516 ¦ ¦адукацыйныя праграмы агульнай ¦ ¦ ¦формы ¦ ¦ ¦сярэдняй адукацыi, адукацыйную ¦ ¦ ¦па ОКУД ¦ ¦ ¦праграму спецыяльнай адукацыi на ¦ ¦ ---------+--------- ¦ўзроўнi агульнай сярэдняй адукацыi i ¦ ¦ ¦адукацыйную праграму спецыяльнай ¦ ¦ ------------------- ¦адукацыi на ўзроўнi агульнай сярэдняй¦ ¦ ¦ 1 раз у год ¦ ¦адукацыi для асоб з iнтэлектуальнай ¦ ¦ ------------------- ¦недастатковасцю (далей - установы) ¦ ¦ ¦(акрамя ўстаноў, падпарадкаваных ¦ ¦ ¦аддзелам адукацыi, спорту i турызму ¦ ¦ ¦раённых (гарадскiх) выканаўчых ¦ ¦ ¦камiтэтаў), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ аддзелам адукацыi, спорту i турызму¦ ¦ ¦ раённых (гарадскiх) выканаўчых ¦ ¦ ¦ камiтэтаў; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аддзелы адукацыi, спорту i турызму ¦ 30 верасня ¦ ¦раённых (гарадскiх) выканаўчых ¦ ¦ ¦камiтэтаў - першасныя статыстычныя ¦ ¦ ¦даныя па ўстановах, якiя знаходзяцца ¦ ¦ ¦ў iх падпарадкаваннi, i зводныя ¦ ¦ ¦статыстычныя даныя па ўстановах, якiя¦ ¦ ¦знаходзяцца на тэрыторыi раёна ¦ ¦ ¦(горада), ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ упраўленню адукацыi абласнога ¦ ¦ ¦ (камiтэту па адукацыi Мiнскага ¦ ¦ ¦ гарадскога) выканаўчага камiтэта; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦упраўленнi адукацыi абласных (камiтэт¦ 10 ¦ ¦па адукацыi Мiнскага гарадскога) ¦ кастрычнiка ¦ ¦выканаўчых камiтэтаў - зводныя ¦ ¦ ¦статыстычныя даныя (iнфармацыю) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ установе "Галоўны iнфармацыйна- ¦ ¦ ¦ аналiтычны цэнтр Мiнiстэрства ¦ ¦ ¦ адукацыi Рэспублiкi Беларусь"; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦установа "Галоўны iнфармацыйна- ¦ 10 лiстапада ¦ ¦аналiтычны цэнтр Мiнiстэрства ¦ ¦ ¦адукацыi Рэспублiкi Беларусь" - ¦ ¦ ¦зводныя статыстычныя даныя ¦ ¦ ¦(iнфармацыю) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Мiнiстэрству адукацыi Рэспублiкi ¦ ¦ ¦ Беларусь; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Мiнiстэрства адукацыi Рэспублiкi ¦ 1 снежня ¦ ¦Беларусь - зводныя статыстычныя даныя¦ ¦ ¦(iнфармацыю) па ўзгодненай праграме ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Нацыянальнаму статыстычнаму ¦ ¦ ¦ камiтэту Рэспублiкi Беларусь ¦ ¦ --------------------------------------+--------------- --------------------------------------------------------------------------- ¦Поўная назва юрыдычнай асобы ____________________________________________¦ ¦Паштовы адрас (фактычны) ________________________________________________¦ ¦Электронны адрас (www, e-mail) __________________________________________¦ +-------------------------------------------------------------------------- ¦ Рэгiстрацыйны нумар рэспандэнта ¦Улiковы нумар ¦ ¦ ў статыстычным рэгiстры (ОКПО) ¦ плацельшчыка ¦ ¦ ¦ (УНП) ¦ +-------------------------------------+--------------+ ¦ 1 ¦ 2 ¦ +-------------------------------------+--------------+ ¦ ¦ ¦ --------------------------------------+---------------
РАЗДЗЕЛ I СКЛАД ПЕДАГАГIЧНЫХ РАБОТНIКАЎ I БIБЛIЯТЭКАРАЎ
Таблiца 1
чалавек
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¦ ¦ ¦ ¦ З iх колькасць ¦ ¦ Колькасць педагагiчных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦спецыялiстаў, якiя¦ Колькасць педагагiчных работнiкаў i ¦работнiкаў i бiблiятэкараў¦ ¦ ¦ ¦ Колькасць ¦атрымалi адукацыю ¦бiблiятэкараў, якiя маюць адукацыю (з графы 1) ¦ (з графы 1) ¦ ¦ ¦ ¦ педагагiчных ¦ ў бягучым годзе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ Код ¦ работнiкаў i +------------------+-----------------------------------------------+--------------------------+ ¦ Назва паказчыка ¦радка¦ бiблiятэкараў ¦ ¦ ¦ вышэйшую ¦ сярэднюю ¦ ¦ якiм прысвоена ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (без ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльную ¦ ¦ катэгорыя ¦ без ¦ ¦ ¦ ¦сумяшчальнiкаў) -¦вышэй-¦ сярэднюю +--------------------------+--------------+iншую+--------------------+катэ-¦ ¦ ¦ ¦ усяго ¦ шую ¦спецыяльную¦ ¦ з iх ¦спецыяльную¦ ¦ з iх ¦ ¦вышэй-¦ ¦ ¦горыi¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго¦ педа- ¦(з графы 5)¦усяго¦ педа- ¦ ¦ шая ¦першая¦другая¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦гагiчную¦ ¦ ¦гагiчную¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+-----+-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ 12 ¦ 13 ¦ +--------------------+-----+-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Настаўнiкi (без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кiраўнiкоў): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых класаў ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ I - XI класаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя выкладаюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ асобныя прадметы ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ настаўнiкi, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя выкладаюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ асобныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ прадметы ў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ класах ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Дырэктары ўстаноў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых .......¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ базавых ..........¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ сярэднiх .........¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Намеснiкi дырэктараў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устаноў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ базавых ..........¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ сярэднiх .........¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Намеснiкi дырэктараў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устаноў па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выхаваўчай рабоце (з¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радкоў 07 i 08) ....¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Колькасць кiраўнiкоў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦i настаўнiкаў - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго (сума радкоў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦01, 02, з 04 па 08) ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Iншыя педагагiчныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работнiкi: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выхавальнiкi .....¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ педагогi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ арганiзатары .....¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ педагогi-псiхолагi¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ сацыяльныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогi .........¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ настаўнiкi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дэфектолагi ......¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ настаўнiкi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лагапеды .........¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ тыфлапедагогi ....¦ 17 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ сурдапедагогi ....¦ 18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦ алiгафрэнапедагогi¦ 19 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+-----+ ¦Бiблiятэкары .......¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ---------------------+-----+-----------------+------+-----------+-----+--------+-----------+-----+--------+-----+------+------+------+------
чалавек
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¦ ¦ ¦Колькасць педагагiчных работнiкаў i бiблiятэкараў па полу i стажу работы¦ ¦ ¦ ¦ ¦ (з графы 1) ¦ Акрамя таго, ¦ ¦ ¦ +------------------------------------------------------------------------+ колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ жанчыны ¦ мужчыны ¦ маюць стаж работы па ¦сумяшчальнiкаў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльнасцi ¦ ¦ ¦ Назва паказчыка ¦ Код +---------------------+------------------------+-------------------------+--------------+ ¦ ¦радка¦ ¦ з iх маюць ¦ ¦з iх маюць узрост ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ узрост ¦ ¦ ¦ ¦ад 5 ¦ад 10¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго+---------------+усяго+------------------+ да 5 ¦да 10¦да 15¦гадоў¦усяго ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦да 30¦55 гадоў ¦ ¦ да 30 ¦60 гадоў ¦ гадоў ¦гадоў¦гадоў¦ i ¦ ¦жанчыны¦ ¦ ¦ ¦ ¦гадоў¦ i ¦ ¦ гадоў ¦ i ¦ ¦ ¦ ¦больш¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦старэйшыя¦ ¦ ¦старэйшыя¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------------------+-----+-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ А ¦ Б ¦ 14 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 21 ¦ 22 ¦ 23 ¦ 24 ¦ 25 ¦ +--------------------+-----+-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Настаўнiкi (без ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦кiраўнiкоў): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых класаў ¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ I - XI класаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя выкладаюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ асобныя прадметы ¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ настаўнiкi, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя выкладаюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ асобныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ прадметы ў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ класах .........¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Дырэктары ўстаноў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых .......¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ базавых ..........¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ сярэднiх .........¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Намеснiкi дырэктараў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устаноў: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ базавых ..........¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ сярэднiх .........¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Намеснiкi дырэктараў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦устаноў па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выхаваўчай рабоце (з¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радкоў 07 i 08) ....¦ 09 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Колькасць кiраўнiкоў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦i настаўнiкаў - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго (сума радкоў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦01, 02, з 04 па 08) ¦ 10 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Iншыя педагагiчныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦работнiкi: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выхавальнiкi .....¦ 11 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ педагогi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ арганiзатары .....¦ 12 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ педагогi-псiхолагi¦ 13 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ сацыяльныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ педагогi .........¦ 14 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ настаўнiкi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дэфектолагi ......¦ 15 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ настаўнiкi- ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ лагапеды .........¦ 16 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ тыфлапедагогi ....¦ 17 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ сурдапедагогi ....¦ 18 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦ алiгафрэнапедагогi¦ 19 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+-------+ ¦Бiблiятэкары .......¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ---------------------+-----+-----+-----+---------+-----+--------+---------+-------+-----+-----+-----+------+--------
РАЗДЗЕЛ II РАЗМЕРКАВАННЕ НАСТАЎНIКАЎ, ЯКIЯ ВЫКЛАДАЮЦЬ АСОБНЫЯ ПРАДМЕТЫ
Таблiца 2
чалавек
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ¦ ¦ ¦ ¦ У тым лiку па прадметах ¦ ¦ ¦ ¦ Усяго +--------------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ Назва паказчыка ¦ Код ¦настаўнiкаў¦ рускай ¦беларускай¦ гiсторыi i ¦ ¦ ¦ асноў ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радка¦(сума граф ¦ мовы i ¦ мовы i ¦ iншых ¦фiзiкi¦матэматыкi¦iнфарматыкi i¦хiмii¦геаграфii¦бiялогii¦англiйскай¦ ¦ ¦ ¦з 2 па 21) ¦лiтаратуры¦лiтаратуры¦грамадазнаўчых¦ ¦ ¦iнфармацыйных¦ ¦ ¦ ¦ мовы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ дысцыплiн ¦ ¦ ¦ тэхналогiй ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------------+-----+-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ 3 ¦ 4 ¦ 5 ¦ 6 ¦ 7 ¦ 8 ¦ 9 ¦ 10 ¦ 11 ¦ +-----------------+-----+-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦Колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦настаўнiкаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦якiя выкладаюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦асобныя ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прадметы, - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго (сума ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радкоў 02, 04, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦05) .............¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ у тым лiку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ маюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адукацыю: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ вышэйшую ......¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльную ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ сярэднюю ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльную ...¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ iншую .........¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦Колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦настаўнiкаў (з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радка 01): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя маюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адукацыю, што ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адпавядае ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ прадмету, па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якому вядзецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выкладанне ....¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ пенсiянераў ...¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+----------+ ¦ студэнтаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя працавалi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ па стану на 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ верасня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бягучага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ навучальнага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ года ..........¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------+-----+-----------+----------+----------+--------------+------+----------+-------------+-----+---------+--------+-----------
чалавек
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ¦ ¦ ¦ У тым лiку па прадметах ¦ ¦ ¦ +----------------------------------------------------------------------------------------------------+ ¦ Назва паказчыка ¦ Код ¦ ¦ ¦ ¦ iншых ¦музыкi¦выяўленчага¦ ¦ ¦дапрызыўнай¦ ¦ ¦ ¦радка¦нямецкай¦французскай¦iспанскай¦замежных¦ i ¦мастацтва i¦фiзiчнай¦працоўнага¦ i ¦ iншых ¦ ¦ ¦ ¦ мовы ¦ мовы ¦ мовы ¦ моў ¦спеваў¦ чарчэння ¦культуры¦навучання ¦медыцынскай¦прадметаў¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦падрыхтоўкi¦ ¦ +-----------------+-----+--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ А ¦ Б ¦ 12 ¦ 13 ¦ 14 ¦ 15 ¦ 16 ¦ 17 ¦ 18 ¦ 19 ¦ 20 ¦ 21 ¦ +-----------------+-----+--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦Колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦настаўнiкаў - ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦усяго (сума ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радкоў 02, 04, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦05) .............¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ у тым лiку ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ маюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адукацыю: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ вышэйшую ......¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльную ¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ сярэднюю ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ спецыяльную ...¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ iншую .........¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦Колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦настаўнiкаў (з ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦радка 01): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя маюць ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адукацыю, што ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ адпавядае ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ прадмету, па ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якому вядзецца ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ выкладанне ....¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ пенсiянераў ...¦ 07 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+---------+ ¦ студэнтаў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ якiя працавалi ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ па стану на 5 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ верасня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ бягучага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ навучальнага ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ года ..........¦ 08 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ------------------+-----+--------+-----------+---------+--------+------+-----------+--------+----------+-----------+----------
Таблiца 3
Даведкавая iнфармацыя <*>
--------------------------------------------------------------------------- ¦ ¦ ¦ Колькасць ¦ ¦ ¦ ¦ настаўнiкаў i ¦ ¦ ¦ Код ¦ кiраўнiкоў, ¦ ¦ Назва паказчыка ¦радка¦ чалавек ¦ ¦ ¦ +-------------------+ ¦ ¦ ¦ усяго ¦ з iх ¦ ¦ ¦ ¦ ¦жанчыны¦ +-----------------------------------------------+-----+-----------+-------+ ¦ А ¦ Б ¦ 1 ¦ 2 ¦ +-----------------------------------------------+-----+-----------+-------+ ¦Настаўнiкi, якiя працуюць ва ўстановах: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ пачатковых ..................................¦ 01 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ базавых .....................................¦ 02 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ з iх у базавых школах - каледжах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ мастацтваў ................................¦ 03 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ сярэднiх ....................................¦ 04 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ з iх: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ гiмназiях, гiмназiях-iнтэрнатах ...........¦ 05 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ лiцэях, спецыялiзаваных лiцэях ............¦ 06 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +-----------+-------+ ¦ сярэднiх школах - каледжах мастацтваў, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ гiмназiях - каледжах мастацтваў ...........¦ 07 ¦ ¦ ¦ ------------------------------------------------+-----+-----------+--------
--------------------------------
<*> З радка 10 графы 1 таблiцы 1 раздзела I.
Кiраўнiк (упаўнаважаны намеснiк кiраўнiка) юрыдычнай асобы ______________ _______________________ (подпiс) (iнiцыялы, прозвiшча) _________________________________________ __ ________________ 20__ г. (прозвiшча, уласнае iмя, iмя па бацьку (дата складання дзяржаўнай кантактнай асобы, статыстычнай нумар тэлефона, адрас электроннай пошты) справаздачнасцi)
Приложения к документу:
Какие документы есть еще:
Что еще скачать по теме «Белстат»:
- Справаздача вячэрняй школы (Форма 1-вячэрняя школа (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Справаздача дзiцячага дома, школы-iнтэрната для дзяцей-сiрот i дзяцей, якiя засталiся без апекi бацькоў, спецыяльнай агульнаадукацыйнай школы-iнтэрната, дапаможнай школы-iнтэрната, санаторнай школы-iнтэрната, сацыяльна-педагагiчнага цэнтра, дзiцячай вёскi (гарадка) (Форма 1-сд (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Справаздача па фiзiчнай культуры i спорту (Форма 1-фк (Мiнспорт) (гадавая))
- Справаздача спецыялiзаванай вучэбна-спартыўнай установы. Форма № 1-свсу (Мiнспорт) (годовая)
- Справаздача сярэдняй школы - вучылiшча алiмпiйскага рэзерву (Форма 1-вар (Мiнспорт) (гадавая))
- Справаздача ўстановы адукацыi, якая рэалiзуе адукацыйныя праграмы сярэдняй спецыяльнай адукацыi, па стану на 1 кастрычнiка навучальнага года (Форма 1-ссну (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Справаздача ўстановы адукацыi, якая рэалiзуе адукацыйныя праграмы вышэйшай адукацыi (Форма 1-вну (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Справаздача ўстановы дадатковай адукацыi дзяцей i моладзi (Форма 1-пу (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Справаздача ўстановы адукацыi, якая рэалiзуе адукацыйныя праграмы прафесiянальна-тэхнiчнай адукацыi (Форма 1-прафтэх (Мiнадукацыя) (1 раз у год)
- Справаздача ўстановы адукацыi, якая рэалiзуе адукацыйную праграму дашкольнай адукацыi (Форма 1-ду (Мiнадукацыя) (1 раз у год))
- Каким должен быть правильно составленный трудовой договор
Трудовой договор определяет взаимоотношения работодателя и сотрудника. От того, насколько досконально будут учтены условия взаимоотношения сторон, его заключивших, зависит соблюдение сторонами прав и обязательств, им предусмотренных. - Как грамотно составить договор займа
Взятие денег в заем – явление, достаточно, характерное и распространенное для современного общества. Юридически правильным будет оформить кредитный заем с последующим возвратом средств документально. Для этого стороны составляют и подписывают договор займа. - Правила составления и заключения договора аренды
Ни для кого не секрет, что юридически грамотный подход к составлению договора или контракта является гарантией успешности сделки, ее прозрачности и безопасности для контрагентов. Правоотношения в сфере найма не исключение. - Гарантия успешного получения товаров – правильно составленный договор поставки
В процессе хозяйственной деятельности многих фирм наиболее часто используется договор поставки. Казалось бы, этот простой, по своей сути, документ должен быть абсолютно понятным и однозначным.
- Все договоры
- Все бланки
- Авторский договор, авторский заказ
- Агентский, субагентский договор и соглашение
- Договор аренды, субаренды: недвижимости, имущества
- Договор банковского счета, вклада-депозита, обслуживания
- Брачный договор, контракт, семья
- Договор безвозмездного пользования, оказания услуг
- Договор возмездного оказания услуг
- Договор гарантии и гарантийного обслуживания
- Договор дарения, пожертвования
- Договор доверительного управления
- Договор займа, беспроцентного займа
- Договор задатка, аванса
- Договор залога недвижимости, имущества, прав
- Договор комиссии, субкомиссии на покупку, продажу
- Договор концессии, франчайзинга
- Договор купли-продажи товара, имущества, акций
- Договор лизинга, сублизинга, финансовой аренды
- Лицензионный, сублицензионный договор
- Договор мены, бартера, обмена
- Договор найма, поднайма жилого помещения
- Договор на выполнение работ, оказание услуг
- Договор обучения, стажировки, переподготовки
- Договор перевода долга
- Договор подряда, субподряда
- Договор поручения, договор поручительства
- Договор поставки товара, продукции, оборудования
- Договор представительства: юридического, коммерческого
- Договор о совместной деятельности
- Договор страхования, перестрахования
- Договор уступки требований, договор цессии
- Договор хранения товара, имущества
- Трудовой договор, контракт, соглашение
- Удостоверительная надпись
- Прочие договора