Должностная инструкция педагогу-профориентологу (профориентологу)
Открыть документ в галерее:
Текст документа:
Наименование организации УТВЕРЖДАЮ ДОЛЖНОСТНАЯ Наименование должности ИНСТРУКЦИЯ руководителя организации _________ N ___________ Подпись Расшифровка подписи Место составления Дата ПЕДАГОГУ-ПРОФОРИЕНТОЛОГУ (ПРОФОРИЕНТОЛОГУ)
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1. Педагог-профориентолог (профориентолог) относится к категории специалистов, принимается на работу и увольняется с работы приказом руководителя организации.
2. На должность педагога-профориентолога (профориентолога) назначается лицо, имеющее высшее образование и переподготовку по специальности "Профессиональная ориентация молодежи" с присвоением квалификации "Педагог-профориентолог" без предъявления требований к стажу работы.
3. В своей деятельности педагог-профориентолог (профориентолог) руководствуется:
- нормативными документами по вопросам выполняемой работы;
- методическими материалами, касающимися соответствующих вопросов;
- уставом организации;
- правилами трудового распорядка;
- приказами и указаниями руководителя организации (непосредственного руководителя);
- настоящей должностной инструкцией.
4. Педагог-профориентолог (профориентолог) должен знать:
- Кодекс Республики Беларусь об образовании, иные нормативные правовые акты, инструктивно-методические документы и информационно-аналитические материалы, относящиеся к сфере образования и деятельности педагога-профориентолога;
- профориентологию как научную дисциплину в совокупности педагогических, психологических и философских знаний;
- профессиональную педагогику;
- психологию личности и психологию труда;
- профессиологию;
- образовательные стандарты всех уровней и ступеней образования;
- квалификационные характеристики должностей служащих и тарифно-квалификационные характеристики рабочих;
- информацию о потребностях рынка труда в стране и регионах, о перспективах развития видов экономической деятельности в республике;
- основы информационных технологий;
- теорию и практику администрирования баз данных;
- теорию и практику работы с персоналом;
- основы теории качества образования;
- основы социологии и методы социологических исследований;
- основы трудового законодательства;
- правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
5. Во время отсутствия педагога-профориентолога (профориентолога) его обязанности выполняет в установленном порядке назначаемый заместитель, несущий полную ответственность за их надлежащее исполнение.
2. ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
6. Для выполнения возложенных на него функций педагог-профориентолог (профориентолог) обязан:
6.1. Осуществлять профессиональное воспитание личности, содействовать формированию и развитию профессионально значимых склонностей, способностей, интересов человека на всех этапах его профессионального самоопределения, в различных видах деятельности (познавательной, коммуникативной, игровой, учебной, трудовой) в учреждениях образования и других организациях всех форм собственности.
6.2. Моделировать процесс выбора специальности и квалификации с учетом возрастных особенностей и социального опыта личности.
6.3. Оказывать педагогическую поддержку молодежи и трудоспособному населению в формировании положительной мотивации к профессиональной деятельности.
6.4. Разрабатывать и проводить мероприятия, способствующие профессиональному самоопределению личности, формированию активной позиции в период профессионального выбора.
6.5. Раскрывать содержание специальностей и квалификаций, их социально-экономические характеристики, физиологические и психологические качества личности специалиста и рабочего, необходимые для освоения и выполнения конкретного вида деятельности.
6.6. Консультировать по вопросам профессионального образования.
6.7. Информировать об условиях, способах, формах освоения специальностей и присвоения квалификаций.
6.8. Пропагандировать профессии и специальности, соответствующие важнейшим направлениям социально-экономического развития страны, способствовать формированию положительной мотивации к овладению ими.
6.9. Организовывать и проводить профессиональные консультации.
6.10. Осуществлять информационно-педагогическую поддержку личности в поиске вариантов ее профессионального становления и развития.
6.11. Содействовать в выборе, коррекции, планировании профессиональной карьеры человека.
6.12. Способствовать реальной самооценке профессиональных возможностей личности.
6.13. Производить описание профилей и направлений образования, групп специальностей с определением их социально-экономического значения, перспектив развития, условий труда и его оплаты, с учетом медицинских и других ограничений.
6.14. Организовывать и проводить конференции, семинары, совещания по проблемам профориентологии.
3. ПРАВА
7. Педагог-профориентолог (профориентолог) имеет право:
7.1. Вносить предложения по совершенствованию работы, связанной с предусмотренными данной должностной инструкцией обязанностями.
7.2. Знакомиться с соответствующими документами и информацией, необходимыми для качественного выполнения своих обязанностей.
7.3. Повышать свою квалификацию в установленном порядке.
7.4. Требовать от руководства оказания содействия в осуществлении своих обязанностей.
7.5. Принимать участие в обсуждении вопросов охраны труда, выносимых на рассмотрение собраний (конференций) трудового коллектива (профсоюзной организации).
4. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ (СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ)
8. Педагог-профориентолог (профориентолог) подчиняется ____________ __________________________________________________________________________. 9. Педагог-профориентолог (профориентолог) взаимодействует по вопросам, входящим в егокомпетенцию, с работниками следующих структурных подразделений учреждения: - с _________________________________________________________________: получает: __________________________________________________________________________; представляет: __________________________________________________________________________; - с _________________________________________________________________: получает: __________________________________________________________________________; представляет: __________________________________________________________________________.
5. ОЦЕНКА РАБОТЫ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
10. Работу педагога-профориентолога (профориентолога) оценивает непосредственный руководитель (иное должностное лицо).
11. Педагог-профориентолог (профориентолог) несет ответственность:
11.1. За неисполнение (ненадлежащее исполнение) своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией, в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Республики Беларусь.
11.2. За совершенные в процессе осуществления своей деятельности правонарушения - в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.
11.3. За причинение материального ущерба - в пределах, определенных действующим трудовым, уголовным и гражданским законодательством Республики Беларусь.
11.4. За несоблюдение правил и норм охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты - в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Республики Беларусь и локальных актов в _____________________.
Наименование должности руководителя структурного подразделения _________ _______________________ Подпись Расшифровка подписи Визы С инструкцией ознакомлен _________ _______________________ Подпись Расшифровка подписи _______________________ Дата
КОММЕНТАРИЙ
Примечание. Квалификационные категории (высшая, первая, вторая) присваиваются педагогам-профориентологам в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством образования Республики Беларусь.
Примечание. Должность "Педагог-профориентолог" устанавливается в учреждениях образования.
Должностная инструкция разработана в соответствии с Квалификационным справочником должностей служащих, занятых в образовании, утвержденным постановлением Министерства труда Республики Беларусь от 28 апреля 2001 г. N 53 (с изменением, внесенным постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 21.10.2011 N 105).
Данная инструкция является примерной. Она может применяться как основа при разработке соответствующей инструкции работника с учетом специфики деятельности организации.
Приложения к документу:
Какие документы есть еще:
- Все документы из раздела «Должностная инструкция»
- Рубрикатор всех типовых образцов и бланков документов Белоруссии
Что еще скачать по теме «Должностная инструкция»:
- Должностная инструкция педагогу-психологу
- Должностная инструкция первому проректору
- Должностная инструкция переводчику жестового языка
- Должностная инструкция переводчику синхронному
- Должностная инструкция переводчику
- Должностная инструкция помощнику воспитателя
- Должностная инструкция помощнику врача по амбулаторно-поликлинической помощи
- Должностная инструкция помощнику врача-гигиениста (врача-паразитолога, врача-эпидемиолога)
- Должностная инструкция помощнику кинорежиссера
- Должностная инструкция помощнику энтомолога
- Каким должен быть правильно составленный трудовой договор
Трудовой договор определяет взаимоотношения работодателя и сотрудника. От того, насколько досконально будут учтены условия взаимоотношения сторон, его заключивших, зависит соблюдение сторонами прав и обязательств, им предусмотренных. - Как грамотно составить договор займа
Взятие денег в заем – явление, достаточно, характерное и распространенное для современного общества. Юридически правильным будет оформить кредитный заем с последующим возвратом средств документально. Для этого стороны составляют и подписывают договор займа. - Правила составления и заключения договора аренды
Ни для кого не секрет, что юридически грамотный подход к составлению договора или контракта является гарантией успешности сделки, ее прозрачности и безопасности для контрагентов. Правоотношения в сфере найма не исключение. - Гарантия успешного получения товаров – правильно составленный договор поставки
В процессе хозяйственной деятельности многих фирм наиболее часто используется договор поставки. Казалось бы, этот простой, по своей сути, документ должен быть абсолютно понятным и однозначным.
- Все договоры
- Все бланки
- Авторский договор, авторский заказ
- Агентский, субагентский договор и соглашение
- Договор аренды, субаренды: недвижимости, имущества
- Договор банковского счета, вклада-депозита, обслуживания
- Брачный договор, контракт, семья
- Договор безвозмездного пользования, оказания услуг
- Договор возмездного оказания услуг
- Договор гарантии и гарантийного обслуживания
- Договор дарения, пожертвования
- Договор доверительного управления
- Договор займа, беспроцентного займа
- Договор задатка, аванса
- Договор залога недвижимости, имущества, прав
- Договор комиссии, субкомиссии на покупку, продажу
- Договор концессии, франчайзинга
- Договор купли-продажи товара, имущества, акций
- Договор лизинга, сублизинга, финансовой аренды
- Лицензионный, сублицензионный договор
- Договор мены, бартера, обмена
- Договор найма, поднайма жилого помещения
- Договор на выполнение работ, оказание услуг
- Договор обучения, стажировки, переподготовки
- Договор перевода долга
- Договор подряда, субподряда
- Договор поручения, договор поручительства
- Договор поставки товара, продукции, оборудования
- Договор представительства: юридического, коммерческого
- Договор о совместной деятельности
- Договор страхования, перестрахования
- Договор уступки требований, договор цессии
- Договор хранения товара, имущества
- Трудовой договор, контракт, соглашение
- Удостоверительная надпись
- Прочие договора